İş dünyasında yeteneği, potansiyeli ve başarıyı nasıl ölçeriz? Yıllar boyunca şirketler; işe alım süreçlerinde, terfi kararlarında ve liderlik seçimlerinde analitik düşünme yeteneğine ve standart zeka testlerine büyük bir bel bağladı. Ancak günümüzün karmaşık, çok kültürlü ve hızla dijitalleşen iş ortamında, bir çalışanın değerini yalnızca mantıksal veya matematiksel becerilerle ölçmek mümkün mü? Bundan tam 40 yıl önce, Harvard Üniversitesi'nden gelişim psikoloğu Profesör How

David Thompson tarafından kaleme alınan bu makale, iş dünyasının yapay zekaya (AI) yaptığı devasa yatırımlara rağmen karşılaştığı temel bir sorunu ele almaktadır: İnsan Faktörü ve Duygusal Zekâ Eksikliği. Makale, teknolojinin başarısının sadece yazılıma değil, onu kullanan insanların duygusal kapasitesine bağlı olduğunu vurgulamaktadır. Yapay Zeka Yatırımları ve Beklenmeyen Sonuçlar 2024 yılında kurumsal yapay zeka harcamaları 252 milyar doları aşmış olmasına rağmen, üretken

İş dünyası hızla değişirken, çalışanların becerilerini geliştirmeyi hedefleyen "Öğrenme ve Gelişim" (L&D) stratejileri de 2026 yılına doğru büyük bir dönüşüm geçiriyor. Sean McPheat'in analizine göre, önümüzdeki dönemin trendleri üç ana eksende toplanıyor: Daha güçlü liderlik, yapay zeka (AI) yetkinliği ve insan odaklı becerilerin teknolojiyle akıllıca harmanlanması. İşte 2026 yılına damgasını vuracak temel öğrenme ve gelişim trendlerinin detaylı incelemesi: 1. Liderlik Eğit

Bu yazı, Daniel Goleman'ın "Yapay Zekâ Çağında Duygusal Zekâ" (EI in the Age of AI) başlıklı çalışmasından derlenen alıntıları temel alarak, bu alıntıların altını çizdiği en önemli bilgileri sunmaktadır. Yapay Zekâ Çağında Duygusal Zekânın Önemi Daniel Goleman tarafından kaleme alınan bu metin, Duygusal Zekâ (EI) yeterliliklerinin (Michael Stern'in de görüşleriyle desteklenmiştir) Yapay Zekânın (AI) getirdiği iş hayatındaki büyük dönüşüme adapte olmada anahtar bir rol oyna

Yapay zekâ (YZ) teknolojileri dünyayı dönüştürürken, insanlığın rolü ve becerileri üzerine tartışmalar da yoğunlaşıyor. Bu yeni çağda, "...