top of page

Ara


Havacılık Bakım Kurumlarında Wellbeing ve Ryff Psikolojik İyi Oluş Hali
UTED DERGİ - Ocak 2026 Havacılık bakım kurumlarında emniyet, uçakların teknik yeterliliğinin ötesinde, bu uçakları denetleyen ve onaran personelin performansı ve genel iyi oluş durumuna sıkı sıkıya bağlıdır. Bakım kaynaklı olayların en az yüzde 80'inin insan faktörlerinden kaynaklandığı evrensel olarak kabul edilmektedir. Bu nedenle, Hava Aracı Bakım Teknisyenin (HABT) fiziksel, zihinsel ve sosyal sağlığını destekleyen iyi oluş hali (wellbeing), havacılık emniyeti için hayat


Pilotluğun Sessiz Yükü: İnsan ve Makine Arasındaki Çelişki
Havacılık dünyası dışarıdan bakıldığında disiplin, üniforma ve seyahat özgürlüğü ile özdeşleştirilen prestijli bir alan olarak görülür. Ancak Carine Lage tarafından paylaşılan "Bir Pilotun İtirafı: Pilotluk Mesleğinin Sessiz Yükü" (A Pilot’s Confession. The Silent Weight of the Pilot Profession) başlıklı makale, kokpitin kapıları ardındaki psikolojik ve insani maliyeti gözler önüne sermektedir. Anonim bir pilotun gerçek yaşam deneyimlerine dayanan bu anlatı, pilotların sade


Öğrenmede Güven Hiyerarşisi ve Katılımın Formülü
Öğrenci Hazır Olduğunda Öğretmen Ortaya Çıkar.. Kurumsal dünyada en çok karşılaşılan hayal kırıklıklarından biri şudur: Büyük emeklerle hazırlanan bir eğitim programı yayına alınır, süslü duyurular yapılır, üst düzey yöneticilerden destek mesajları istenir; ancak sonuç yine de düşük katılım ve isteksiz çalışanlardır. Peki, neden? Cevap basit ama sarsıcı: İnsanlar, sadece siz "Bu harika!" dediğiniz için bir eğitime zaman ayırmazlar. Modern çalışan, bir eğitimle karşılaştığında


Duygusal Zekâ'nın Geliştirilmesi ve Takım Başarısına Etkisi
Duygusal Zeka (EQ), doğru şekilde geliştirildiğinde, takımların performansını ve çalışanların mutluluğunu önemli ölçüde artırabilen öğrenilebilir bir beceridir. Nasıl Geliştirilir? Sistematik Yaklaşım: Yapılandırılmış Uygulama: Belirli egzersizler ve pratiklerle adım adım geliştirme Yansıtma: Kendi ve başkalarının duygusal tepkilerini analiz etme Gerçek Hayat Uygulaması: Öğrenilenleri günlük iş yaşamında kullanma Gelişmiş EQ'nun Somut Faydaları: Güven artışı: Takım üyeleri b


Analiz Raporu: Havacılık Eğitimlerinde Kuşak Farklılıkları
Ayça Mumkule & Eray Beceren - Anahtar Eğitim 1. Raporun Amacı Bu rapor, havacılık sektöründe görev yapan farklı kuşaklardan personelin eğitim süreçlerinde gözlemlediği kuşak farklılıklarını analiz etmek, ortak temaları belirlemek ve eğitim tasarımına yönelik çıkarımlar sunmak amacıyla hazırlanmıştır. 2. Yöntem Havayollarına verdiğimiz "Eğiticinin Eğitimi" esnasında katılımcılara açık uçlu soru yöneltildi. Soru: “Katıldığınız eğitimler esnasında kuşak farklılıkları konusunda


Özel Dosyalar / Araştırmalar..
Eğiticinin Eğitimi Havacılıkta Yetişkin Eğitiminde Felsefeler Havacılık Eğitiminde Grasha-Riechmann Öğretim Stilleri Analiz: Havacılık Kurumu Çalışanlarının Grasha Reichman Öğretme Stilleri Havacılık Eğitiminde Honey-Mumford Öğrenme Stilleri Analiz: Havacılık Kurumu Çalışanlarının Honey-Mumford Öğrenme Stilleri


Havacılık Eğitiminde Honey-Mumford Öğrenme Stilleri
Ayça MUMKULE ERŞİPAL & Eray BECEREN – Anahtar Eğitim 1. Giriş Havacılık endüstrisi, operasyonel mükemmelliğin, sarsılmaz güvenlik standartlarının ve disiplinler arası koordinasyonun en üst düzeyde gerektiği, dünyanın en karmaşık sosyo-teknik sistemlerinden biridir. Bu dinamik ortamda, insan faktörü (Human Factors) uçuş emniyetinin merkezinde yer almaktadır. Ticari havayolu taşımacılığında görev yapan pilotlar, kabin ekibi, teknik bakım personeli (teknisyenler/mühendisler) ve


Havacılık Bakımında İşbaşında Eğitim (OJT)
Havacılık bakımında eğitim, teknisyenin yalnızca bir işlemin ne olduğunu bilmesini değil, işlemi onaylı teknik verilere uygun, doğru sırayla ve emniyetli biçimde yapabilmesini hedefler. Bakım el kitabını okumak, sınıfta bir sistemi öğrenmek veya bir eğitimi tamamlamak gereklidir; ancak bunlar tek başına gerçek bakım ortamında yeterli performansı garanti etmez. İş Başında Eğitim (OJT), öğrenmenin gerçek iş ortamında, yetkin bir eğitmenin gözetiminde gerçekleşmesini sağlar. DOM


Öğrenmenin Yol Haritası: Bilinçli Yetkinlik Modeli Nedir?
Yeni bir beceri öğrenmeye başladığınızı düşünün; örneğin araba kullanmak, yeni bir dil öğrenmek veya bir müzik aleti çalmak. Başlangıçta neyi bilmediğinizin bile farkında olmazsınız, ancak zamanla ustalaşır ve düşünmeden hareket edebilir hale gelirsiniz. İşte bu süreç, eğitim ve psikoloji dünyasında "Bilinçli Yetkinlik Öğrenme Modeli" olarak adlandırılır. Bu model, bir bireyin herhangi bir beceriyi öğrenirken zihinsel olarak hangi aşamalardan geçtiğini açıklayan basit ama so


Havacılık Eğitiminde Grasha-Riechmann Öğretim Stilleri
Ayça Mumkule & Eray Beceren - Anahtar Eğitim Giriş Havacılık endüstrisi, teknoloji, yüksek risk faktörleri ve insan performansı sınırlarının iç içe geçtiği dinamik bir ekosistemdir. Bu sistemin sürdürülebilirliği ve emniyet, büyük ölçüde insan kaynağının niteliğine, dolayısıyla bu kaynağı yetiştirip geliştiren eğitim faaliyetlerinin kalitesine bağlıdır. Ticari havayolu şirketlerinde pilotlardan kabin memurlarına, bakım teknisyenlerinden yer hizmetleri personeline kadar uzanan


Nöroplastisite: Beyniniz Öğrenme ve Deneyimle Nasıl Değişir?
Beynimiz, doğduğumuz andan itibaren sabit kalan bir organ değildir. Aksine; öğrenme, deneyimler, dikkat ve çevresel faktörlere tepki olarak sinirsel (nöral) bağlantılarını yaşam boyu değiştirme yeteneğine sahiptir. Bu mucizevi yeteneğe Nöroplastisite denir. Peki, günlük alışkanlıklarımız beynimizin fiziksel yapısını nasıl şekillendiriyor? Beynimizi "gerileten" ve "geliştiren" faktörler nelerdir? 1. Beyin Hangi Durumlarda Geriler? (Risk Faktörleri) Beyin, "kullan ya da kaybet


Lencioni’nin Bir Takımın 5 Aksaklığı Modeli
Takım çalışması, modern iş dünyasının temel taşıdır ancak çoğu zaman beklenen verimliliği sağlamak zordur. Patrick Lencioni 'nin geliştirdiği model, takım çalışmasının önündeki engelleri bir piramit yapısı içinde tanımlar. Bu engelleri (aksaklıkları) aşmak; güveni, hesap verebilirliği ve sonuç odaklılığı artırır. Aşağıda, bu modelin beş katmanını, liderlerin sorması gereken soruları ve uygulama ipuçlarını görseldeki veriler ışığında detaylandırdık. 1. Piramidin Temeli: Güven


Kokpitte Zihinsel Performans: Pilotlar Neden Aşırı Yüklenir ve Ne Yapılmalı?
Bu yazı, emekli bir savaş pilotu ve Crosscheck Mental Performance 'ın kurucusu olan Tammy Barlet ile eski bir askeri pilot ve şu anda Southwest Havayolları 'nda kaptan pilot olarak görev yapan Ryan Adams 'ın görüşlerine dayanmaktadır. İkili, elit sporcuların kullandığı zihinsel tekniklerin havacılığa nasıl uyarlanabileceğini ve yüksek performanslı ortamlarda zihni yönetmenin önemini tartışmaktadır. Bilişsel Marj (Cognitive Margin) Nedir? Havacılık eğitimlerinde genellikle sü


Rutinin Yarattığı Körlük ve "Shisa Kanko" Çözümü
Havacılık kazaları denildiğinde akla genellikle fırtınalı havalar, teknik arızalar veya kokpitteki kaos anları gelir. Ancak havacılık profesyoneli Alejandro Gabriel Giordano 'nun LinkedIn paylaşımına göre, en büyük felaketlerin tohumları kaosun ortasında değil, tam tersine "normalliğin" en yoğun hissedildiği anlarda atılır. Çoğu havacılık olayının kaza kırım raporları incelendiğinde, başlangıç sahnesinin korkutucu derecede sıradan olduğu görülür: Hava durumu mükemmeldir. 🌤️


Z Kuşağı ve Yönetim Pozisyonlarına Bakış
Korn Ferry tarafından yayımlanan ve Roger Philby 'nin uzman görüşlerine dayanan " How to Develop a Generation Z Leadership Pipeline" başlıklı makalede yer alan bazı bilgileri paylaşmak isterim. 1996 ile 2010 yılları arasında doğan Z Kuşağı , günümüzde iş gücünün dörtte birinden fazlasını oluşturmaktadır. Bu kuşak; anlamlı iş, esneklik, zihinsel ve fiziksel esenlik gibi değerlere büyük önem verirken, öğrenme fırsatları ve net bir kariyer yolu ile motive olmaktadır. Ancak, Ko


Uçuş Ekiplerinde Takım Zekasını İnşa Etmek
UÇUŞ EKİPLERİNİN DUYGUSAL ZEKASI: Uçuş Ekiplerinde Takım Zekasını İnşa Etmek Sivil havacılık operasyonları, her biri kendi alanında son derece eğitimli, teknik becerileri yüksek ve hata payı düşük çalışanlardan oluşan "virtüözlerin" bir araya geldiği bir dünyadır. Bir kaptan pilot, bir yardımcı pilot ve deneyimli kabin memurları; kendi uzmanlık alanlarında birer yıldız oyuncu gibidirler. Ancak havacılık tarihindeki birçok olay göstermiştir ki, en yetenekli bireyleri bir araya


UÇUŞ EKİPLERİNİN DUYGUSAL ZEKASI: Gökyüzündeki İnsani Dinamikler
Sivil havacılık dünyasında bir uçuşun emniyetle tamamlanması; pilotların binlerce saatlik uçuş tecrübesine ve kabin ekiplerinin acil durum prosedürlerine olan hakimiyetine bağlıdır. Ancak, Vanessa Urch Druskat ’ın "The Emotionally Intelligent Team" (Duygusal Zekalı Takım) yaklaşımına göre, en yetenekli kaptan pilotları ve en deneyimli kabin amirlerini aynı uçakta toplamak, o ekibin "mükemmel" bir performans sergileyeceği anlamına gelmez. Havacılıkta teknik beceriler (hard sk


Havacılığın Görünmez Emniyet Kemeri: Kabin Ekibinde Psikolojik Güvenlik
Havacılık sektörü, en küçük hataların bile felaketle sonuçlanabileceği, yüksek güvenilirlik gerektiren bir sistemdir. Bu sistemin kalbinde ise uçuş emniyetinin kritik bir parçası olan kabin memurları yer alır. Ancak kabin ekiplerinin başarısı, sadece teknik eğitimlerine değil, aynı zamanda kendilerini ne kadar "psikolojik olarak güvende" hissettiklerine bağlıdır. Psikolojik Güvenlik Nedir? Psikolojik güvenlik, bir ekip içindeki bireylerin, fikirlerini dile getirdiklerinde, s


Baskı Altında Duygusal Zeka: Karakterin Gerçek Testi
Duygusal zeka alanında tanınmış bir yazar olan Travis Bradberry , baskının bir insanın kim olduğunu ve duygusal zekasını en ihtiyaç duyduğu anda ne kadar iyi kullandığını ortaya çıkaran nihai bir test olduğunu belirtmektedir. Bradberry'ye göre , yüksek duygusal zekaya sahip bireyler, stresli anlarda verdikleri tepkilerle kendilerini belli ederler. Yüksek Duygusal Zekaya Sahip Kişilerin Üç Temel Özelliği Bradberry, zorlu anlarda yüksek EQ sergileyen kişilerin üç belirgin davra


Yüksek Performanslı Bir Öğrenme Kültürü Yaratma
Günlük iş koşturmacası içinde, "öğrenme" kavramının işin gerçeğiyle nasıl örtüştüğünü düşünmeye ne kadar zaman ayırıyorsunuz? Eğer 2026 yılının, organizasyonunuzun sadece öğrenme hakkında konuştuğu değil, gerçekten bir öğrenen organizasyon olduğu yıl olmasını istiyorsanız, bu konuyu önceliklendirmeniz şart. Yüksek performanslı bir öğrenme kültürü, havalı sloganlarla veya büyük lansmanlarla inşa edilmez. Bu kültür; her hafta tekrarlanan davranışlar, sistemler ve beklentiler
bottom of page


